中學數學史素材研發與應用
本演講闡述研究者設計國小階段之數學史素材之概況,希望能作為現場教師融入高年級教學之參考。研究者以詮釋學的理念,考量課程標準、數學知識內容及課程編排目的之後,進行數..
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從材料出發設計動手做活動單元經驗分享
周建和教授分享透過身旁的材料引導學生進行科學探究 用火柴盒及螺絲釘可以探討重心的問題,搭配魔術技法的探究,可以培養學生的探究能力。 用針筒搭配不同的針筒、軟管、相片..
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認知神經科學在科學教育之應用
科學教育的目標是什麼?周教授在演講一開始就拋出了這個問題。 我們都希望學生不要成為教室的客人,所以研究了很多教學方式提升他的學習動機及學習成效,但是學生在學習時,他..
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清華大學跨領域科學教育中心的教學資源分享
一進門就看到戴教授大箱小箱得為我們帶來了很新奇的教具!利用可輕易取得或製作的元件,例如光碟片、馬達、水管,組裝出各種教學演示道具,讓在場聆聽的老師和同學大開眼界,..
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中央大學 劉晨鐘 教授 演講 – 科學模擬、合作學習、與學習分析
講者:劉晨鐘 教授 講題:科學模擬、合作學習、與學習分析 時間:108/05/28(二)13:00~15:00 地點:格致館一樓圓環教室
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